LE TÉLÉMAQUE
Philosophie, Éducation, Société
Som
Numéro 16
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Ouverture, par Geneviève Fraisse
Chronique morale (résumé), par Alain Vergnioux (Université de Caen)
Notion : La parité (résumé), par Pierre Statius (Université de Franche-Comté)
Dossier : La mixité
Introduction, par Laurence Cornu (IUFM Poitou-Charentes)
La mixité scolaire : enjeux sociaux et éthico-politiques (résumé), par Nicole Mosconi (Université Paris X)
Souvenirs d'avant (résumé)
L'adolescent, l'adolescente (résumé), par Dominique Ottavi (IUFM de Versailles)
Ce genre qu'on se donne (résumé), par Anne-Marie Drouin-Hans (Université de Bourgogne)
Entre nature et artifice : le mixte retrouvé (résumé), par Bernadette Bensaude Vincent (Université Paris X)
D'une métaphysique des genres à une stratégie de la frontière (résumé), par Brigitte Frelat-Kahn (IUFM de Paris)
Un principe d'incertitude. Remarques sur la démocratie et la mixité (résumé), par Pierre-Damien Huyghe (Université Paris I)
Étude : Le De magistro de Saint Augustin et les modèles d'enseignement (résumé), par Jean-Marc Lamarre (IUFM des Pays de Loire)
Correspondance : Sur l'identité de la théorie éducative (résumé), par Maria Eugénia Motta Falco (Université de Lisbonne)